导读:摘要:文章描述了校园里同学们团结一致计划开展一项有益活动,以班级为单位共同经营一家售卖八成新玩具的小店,旨在学会合作、沟通和经营,盈利部分作为班费...下面是适合学生做的室内有趣游戏, 适合学生的室内趣味游戏的详细诠释。
摘要:文章描述了校园里同学们团结一致计划开展一项有益活动,以班级为单位共同经营一家售卖八成新玩具的小店,旨在学会合作、沟通和经营,盈利部分作为班费。课程安排独特,如排球课上的S型路线传球,锻炼身体和协调能力,体会团队合作乐趣。通过活动,希望同学们理解团结协作的重要性,共同成长进步。小店的开办是班级文化的一部分,期待成功并体现学校教育理念,让同学们收获成长和快乐。
1. 在校园里,同学们团结一致,计划开展一项有益的活动。我们决定以班级为单位,共同经营一家小店。这家小店将会售卖同学们从家中自愿带来的玩具,要求这些玩具保持八成新,以保证商品的质量。 2. 经营这家小店的目的不仅仅是为了盈利,更重要的是通过这个过程,让同学们学会合作、沟通和经营。盈利的一部分将作为班费,用于班级活动和建设。 3. 我们的课程安排也别具一格,排球课上,我们按照两排站立,最后面的人需要按照S型路线绕过前面的人,然后将排球传给后面的人。在从后面跑到前面并站定后,我们就不能再移动位置。 4. 这样的课程设计旨在锻炼我们的身体,提高我们的协调能力,同时也让我们在游戏中感受到团队合作的乐趣。 5. 通过这个活动,我们希望同学们能够理解到,无论是学习还是生活,都需要团结协作,互相帮助。只有这样,我们才能共同成长,共同进步。 6. 这家小店的开办,也将是我们班级文化的一部分。我们相信,通过同学们的努力,这家小店一定会取得成功,我们的班级也会因此变得更加团结、和谐。 7. 在这个过程中,同学们不仅能够锻炼自己的能力,还能为班级做出贡献。每一个同学都是班级的一份子,每个人的努力都值得肯定和尊重。 8. 这家小店的开办,将是我们班级的一次有益尝试,也是我们学校教育理念的体现。我们期待着它的成功,也期待着通过这次活动,同学们能够收获更多的成长和快乐。问:文章讲述了学校里的哪个有益活动?
答:文章讲述了同学们计划共同经营一家售卖八成新玩具的小店,通过这个过程学会合作、沟通和经营。
问:这家小店的盈利用途是什么?
答:盈利的一部分将作为班费,用于班级活动和建设。
问:排球课上的S型路线传球有何目的?
答:这样的课程设计旨在锻炼身体,提高协调能力,同时让我们在游戏中感受到团队合作的乐趣。
问:活动希望同学们理解什么重要性?
答:活动希望同学们理解无论是学习还是生活,都需要团结协作,互相帮助,共同成长进步。
问:这家小店的开办对班级有何意义?
答:这家小店的开办将是班级文化的一部分,期待通过同学们的努力取得成功,让班级变得更加团结、和谐。